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Artigos

Giovane Fernandes Oliveira

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. A alteridade na aquisição da língua materna: um olhar retrospectivo. Revista de Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 291–320, 2026. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/relin/article/view/56408

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. A relação fala-escrita e o problema da natureza da aquisição da escrita. Acta Scientiarum. Language and Culture, Online, v. 47, p. 1-12, 2025. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/77031/751375161358

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Lá onde se lê “intersubjetividade”, leia-se “diálogo”: Benveniste e o “problema do ‘outro’”. Scripta, Belo Horizonte, v. 29, n. 66, p. 83–128, 2025. Disponível em:  https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/36617

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Semiologia, enunciação e escrita infantil: por um novo discurso teórico sobre a aquisição da escrita. Revista da ABRALIN, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 660–693, 2024. Disponível em: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/2225

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. De falante-ouvinte a escrevente-leitor: o deslocamento de lugar enunciativo na aquisição da escrita. Caderno de Letras, n. 50, p. 89-107, 2025. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/cadernodeletras/article/view/28157/21075

OLIVEIRA, Giovane Fernandes.  Saussure, Benveniste e a referência. Revista Linguagem & Ensino, v. 26, n. 2, p. 426-455, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/25666/19005

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. O que os estudos sobre a referência devem a Benveniste. Eutomia, Recife, v1, n. 33. P. 87-114, 2023.

https://periodicos.ufpe.br/revistas/EUTOMIA/article/view/258923/44792

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes; SILVA, Carmem Luci da Costa. O que os estudos sobre a aquisição devem a Benveniste. Eutomia, Recife, v1, n. 33. P. 153-184, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/EUTOMIA/article/view/258892/44795

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Da autossemiotização à autorreferência: o problema da representação em uma perspectiva semiológico-enunciativa da aquisição da escrita. Organon, Porto Alegre, v. 38, n. 76, 2023. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/135075

 

SILVA, Carmem Luci da Costa; OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Nos rumores da língua: a escuta entre as enunciações falada e escrita da criança. Conexão Letras, v. 16, p. 165-190, 2021. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/conexaoletras/article/view/116837/63706

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Ecos de um pensamento criador: uma resenha de “Émile Benveniste, 50 ans après les Problèmes de linguistique générale”. ReVEL, vol. 18, n. 34, p. 357-365, 2020. Disponível em: https://www.revel.inf.br/files/cd44296f37f51423bed62525b80f0432.pdf

 

DESSONS, Gérard; NEUMANN, Daiane; OLIVEIRA, Giovane F. Émile Benveniste e a arte do pensar. ReVEL, vol. 18, n. 34, p. 274-280, 2020. Tradução de Daiane Neumann e Giovane Fernandes Oliveira. Disponível em: https://www.revel.inf.br/files/1457ff192482bd3502697aeb4f10340d.pdf

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes; DIEDRICH, Marlete Sandra. O infans e o alter: a alteridade na constituição da criança como falante. Revista da ABRALIN, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 1–5, 2020. Disponível em: https:/revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1473

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Da referência mostrada à referência constituída: a inserção da criança na língua e na cultura. Cadernos de Estudos Linguísticos, Campinas,  v. 62, n. 00, p. 1-22,  2020. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8655640

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. A enunciação em Michel Pêcheux: uma questão inquietante. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 267-296, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/47445/pdf

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Os deslocamentos da criança no interior do reformulável e sua constituição subjetiva na aquisição da escrita: um olhar pecheutiano. Cadernos do IL, [S. l.], n. 61, p. 209–232, 2020. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/103144

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Échos d’une pensée créatrice: un compte-rendu d’ «Émile Benveniste, 50 ans après les Problèmes de linguistique générale». Fragmentum, [S. l.], n. 56, p. 337–346, 2020.  Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/47951

 

SILVA, Carmem Luci da Costa; OLIVEIRA, Giovane Fernandes; DIEDRICH, Marlete Sandra.Teoria da linguagem de Émile Benveniste: uma abertura para os estudos em aquisição da linguagem. Fragmentum, [S. l.], n. 56, p. 259–280, 2022 Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/47445

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes; KNACK, Carolina. A escrita como prática humana: do efeito retroativo ao efeito enunciativo da proposta de intervenção da redação ENEM no ensino-aprendizagem da escrita. Working papers em linguística, v. 21, p. 189-208, 2020. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/291621

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Enunciation in Michel Pêcheux: A Disturbing Question. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 268-301, 2020. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/bakhtiniana/article/view/46191/32570

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes; DIEDRICH, Marlete Sandra. O infans e o alter: a alteridade na constituição da criança como falante. Revista da ABRALIN, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 1–5, 2020. Disponível em: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1473

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. O lugar da escrita na reflexão saussuriana sobre o objeto da Linguística. Revista Leitura, [S. l.], v. 1, n. 62, p. 127–151, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/revistaleitura/article/view/4947

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Enunciação e cidadania: o replanejamento didático na busca pelas culturas negadas e silenciadas em sala de aula. Signo, Santa Cruz do Sul, v. 44, n. 80, p. 98-121, 2019. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/13305

 

KNACK, Carolina; SILVA, Carmem Luci da Costa; OLIVEIRA, Giovane Fernandes.  A potencialidade da teoria da linguagem benvenistiana para o estudo da relação língua-indivíduo-sociedade: o caso dos estrangeirismos no português brasileiro contemporâneo. Calidoscópio, v. 17, p. 513-527, 2019. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/223817

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. O texto escrito e oral letrado na universidade: elementos para uma abordagem enunciativa. Organon, Porto Alegre, v. 33, n. 64, p. 19, 2018. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/80829

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Uma semântica do homem que fala, ouve, escreve e lê em sala de aula: a enunciação benvenistiana e o ensino de língua materna no Brasil. Percursos Linguísticos, v. 8, p. 92-112, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/19113/13904

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Os Estudos dos Letramentos Acadêmicos no Brasil: influências, origens e perspectivas. Revista Dissol – Discurso, Sociedade e Linguagem, v. IV, p. 89-101, 2017. Disponível em: 

http://ojs.univas.edu.br/index.php/revistadissol/article/view/167

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. “Então eu posso dizer ‘eu’ na redação?”: da subjetividade na linguagem à autoria na argumentação escrita. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 13, n. 1, p. 36-50, 2017. Disponível em: https://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/1387/1251

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Letramento e Enunciação: bases para um diálogo. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 11, n. 4, p. 1205–1245, 2017. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/38202

 

KNACK, Carolina; OLIVEIRA, Giovane Fernandes.  Avaliação de textos acadêmicos escritos: uma perspectiva enunciativa. Revista Desenredo, [S. l.], v. 13, n. 3, 2017. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rd/article/view/7407

 

KNACK, Carolina; OLIVEIRA, Giovane Fernandes.  Sobre recepções, heranças e encontros: uma resenha de 'Saussure e Benveniste no Brasil', de Valdir do Nascimento Flores. Revista Gragoatá, v. 22, p. 1250-1258, 2017. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/download/33558/19545

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. A linguagem da criança: uma herança cultural. Percursos Linguísticos, v. 6, p. 106-118, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/14108

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Enunciação e educação linguística: o ato de ler em sala de aula sob lentes enunciativas. Entrelinhas, v. 10, p. 270-291, 2016. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/entrelinhas/article/view/11168/5639

 

SILVA, Carmen Luci da Costa; OLIVEIRA, Giovane Fernandes. A apropriação de noções culturais pela criança: uma experiência de significação na língua-discurso. Cadernos do IL, [S. l.], n. 52, p. 402–420, 2016. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/70557

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. Enunciando-se no interior de uma escrita: resenha de 'Introdução à teoria enunciativa de Benveniste', de Valdir do Nascimento Flores. Entrelinhas, v. 8, p. 246-253, 2014. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/entrelinhas/article/download/8885/4540

 

OLIVEIRA, Giovane Fernandes. A Inter-relação leitura e produção textual em publicações que circulam em contexto acadêmico. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 127–148, 2014. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/1367

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